Главная | Наследовательное право | Ответственность за нарушения пдд классный час 8 класс

Классный час в 8 классе на тему: ПДД

На зеленый - в путь пускаться можно. Здравия желаю всем присутствующим!

Библиотека

Сегодня речь пойдет о правилах дорожного движения и безопасности на дорогах. Ежедневно на дорогах в ДТП попадают школьники в возрасте от 7 до 14 лет. Это более половины всех пострадавших детей!

Удивительно, но факт! Можно, если вблизи нет трамвая 5 По какой полосе можно проехать на велосипеде? Важное место в этом комплексе отводится административно-правовым мероприятиям.

Я думаю, что в этом виноваты не только водители, но и сами дети. Каждому из вас как настоящему гражданину необходимо не только знать все правила дорожного движения, но и стараться следовать им. Это нужно для обеспечения безопасности на дорогах нашего города. Сейчас мы предлагаем разделиться на три команды, выбрав определенный цвет галстука: И первым, но нелегким испытанием для вас станет наша викторина.

Если ваша команда знает правильный ответ, то подает сигнал в виде поднятой вверх таблички определенного цвета.

Сайт преподавателя-организатора ОБЖ

В случае неправильного ответа право высказать свое предположение переходит к следующей команде. Как должен передвигаться пешеход по улицам города? Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам. Как обязан вести себя пешеход при отсутствии тротуаров? При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним пешеходы могут идти или по велосипедной дорожке, или в один ряд по краю проезжей части на дорогах с разделительной полосой - по внешнему краю разделительной части.

При передвижении по краю проезжей части на что должен обратить внимание пешеход? При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. Каким образом пешеход может пересечь проезжую часть дороги? Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, в том числе по подземным и надземным, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин. Как должен вести себя пешеход в случае отсутствия перехода или перекрестка?

При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участках без разделительной полосы и ограждений там, где она просматривается в обе стороны. Чем руководствуется пешеход при переходе проезжей части?

В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами регулировщика или пешеходного светофора, а при его отсутствии — транспортного светофора. Перечислите значения поочередно загорающихся огней светофора. Зеленый сигнал разрешает движение. Зеленый мигающий разрешает движение и информирует, что время его действия истекает и вскоре будет включен запрещающий сигнал. Желтый сигнал запрещает движение. Желтый мигающий разрешает движение и информирует о наличии нерегулируемого перекрестка или пешеходного перехода, предупреждение об опасности.

Красный сигнал, в том числе мигающий, запрещает движение. Как должен вести себя пешеход на нерегулируемых участках проезжей части? Пешеходы могут выходить на проезжую часть после того, как оценят расстояние до ближайших транспортных средств, их скорость и убедятся, что переход будет для них безопасен.

только ответственность за нарушения пдд классный час 8 класс смотрел расширяющийся

Что делать в случае, если пешеход не успел завершить начатый им путь через проезжую часть дороги? Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения. Пешеходы, не успевшие закончить пешеход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжать переход можно, лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора.

Расскажите правила поведения пешехода при ожидании транспортного средства. Ожидать маршрутное или транспортное средство и такси разрешается только на приподнятых над проезжей частью посадочных площадках, а при их отсутствии — на тротуаре или обочине. В местах остановок маршрутных транспортных средств, не оборудованных приподнятыми посадочными площадками, разрешается выходить на проезжую часть для посадки в транспортное средство лишь после его остановки.

ответственность за нарушения пдд классный час 8 класс Эта идея

После высадки необходимо, не задерживаясь, освободить проезжую часть. При поездке на транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, быть пристегнутыми ими. Посадку и высадку производить со стороны тротуара или обочины и только после полной остановки транспортного средства. Перечислите, что запрещается пассажиру. Отвлекать водителя от управления транспортным средством во время его движения. Открывать двери транспортного средства во время его движения.

Каждый ваш правильный ответ мы оценили в два балла. По окончании нашей встречи мы подведем итоги и выявим победителя. Ну а пока думать об этом рано, так как впереди нас ждут крутые повороты и нелегкие испытания. Но для начала давайте вспомним или узнаем, когда, как и кто создал первый автомобиль? В отличие от многих великих событий никто не может приписать себе право называться изобретателем автомобиля. Он достиг современного уровня совершенства в результате применения огромного количества идей на протяжении многих десятилетий.

Первое наземное самоходное средство передвижения с двигателем для практического применения было построено в году французом Никола Куньо. Это был громоздкий трехколесный экипаж с паровым двигателем и котлом огромных размеров. Он передвигался со скоростью 5 километров в час и должен был пополнять запасы топлива каждые 24 километра!

В году американец Оливер Эванс первым в Соединенных Штатах получил патент на самодвижущийся экипаж. Это был четырехколесный фургон с гребным колесом сзади, чтобы он мог двигаться и по суше, и по воде. Весил он 19 тонн! Почти 80 лет спустя эксперименты с самоходными экипажами были продолжены. Большинство их были паровыми, хотя некоторые приводились в движение электричеством и должны были везти, кроме пассажиров, тяжелые аккумуляторы. Наконец, в х годах XIX века были сделаны два изобретения, которые открыли дорогу появлению современного автомобиля.

Одно из них - разработка двигателя внутреннего сгорания, другое - изобретение пневматической, или бескамерной, шины. Первая работающая на бензине машина была выведена на дорогу в году немцем Готлибом Даймлером. В Соединенных Штатах два брата, Фрэнк и Чарлз Дьюри, построили первый американский бензиновый автомобиль в или году. В сущности, все ранние американские автомобили, которые последовали за ней, во многом копировали ее! Никто не сделал попытки разработать совершенно другой тип автомобиля.

Все, что сделали другие изобретатели, - добавили к нему бензиновый двигатель внутреннего сгорания и соединительный приводной ремень для передачи тяги на задние колеса. Только после того как автомобили стали уже привычным средством передвижения, внимание создателей машин обратилось на то, как сделать его удобнее и мощнее.

Удивительно, но факт! Они забрались в кусты, и оттуда в новенький автомобиль полетели камушки, ветки деревьев, палки.

Довольно быстро они поняли, что хрупкая форма кабриолета не подходит автомобилю. Постепенно стала возникать законная форма автомобиля, какую мы знаем сегодня. Двигатели были вынуты из-под сидений и помещены впереди. Более мощные колеса сменили легкие велосипедные и экипажные, а вместо рычагов появились рулевые колеса.

И наконец, вместо дерева для усиления конструкции стала использоваться сталь, и наш современный автомобиль стал реальностью. Ну а теперь вернемся к конкурсам. За время эстафеты каждый участник должен прикрепить к полу одну полосу.


Читайте также:

  • Льготы по ипотеки при рождении третьего ребенка
  • Коллективные трудовые споры в суд
  • Соглашение по разделу имущества в нотариальном порядке